Nos dias 25 e 26/11/2024, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental participaram das avaliações da fluência leitora somativa.
As avaliações tem por objetivo aferir o desempenho dos estudantes em leitura de palavras e textos em Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, no início do Ensino Fundamental.
Os resultados alcançados permitem identificar o nível de leitura dessas crianças, de modo que ações específicas possam ser implementadas para desenvolver as capacidades de cada uma.
Confira as fotos:
