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Cada Resposta, uma Surpresa: Dinâmica de Escrita Criativa na EMEF “Joaquim Mendonça”

  • Foto do escritor: Admin Educação
    Admin Educação
  • 16 de abr.
  • 1 min de leitura

A produção textual é uma ferramenta poderosa no desenvolvimento das habilidades de escrita, leitura, comunicação e expressão. Além disso, ela ajuda os alunos a organizarem suas ideias, enriquecerem o vocabulário e aprimorarem a gramática.


Pensando nisso, os alunos dos 9° anos Branco e Amarelo participaram de uma dinâmica super criativa nas aulas de Produção de Texto da Professora Flávia Cunha.


A proposta foi trabalhar os elementos da narrativa — personagens, local, ação e elemento surpresa, de forma colaborativa e divertida. Cada aluno respondeu a uma pergunta e passou a folha para o colega, que deu sequência à história sem saber o que o anterior escreveu. No final, as histórias foram lidas em voz alta, rendendo muitas risadas, surpresas e, claro, muito aprendizado.Cada Resposta, uma Surpresa: Dinâmica de Escrita Criativa na EMEF “Joaquim Mendonça”


A produção textual é uma ferramenta poderosa no desenvolvimento das habilidades de escrita, leitura, comunicação e expressão. Além disso, ela ajuda os alunos a organizarem suas ideias, enriquecerem o vocabulário e aprimorarem a gramática.


Pensando nisso, os alunos dos 9° anos Branco e Amarelo participaram de uma dinâmica super criativa nas aulas de Produção de Texto da Professora Flávia Cunha.


A proposta foi trabalhar os elementos da narrativa — personagens, local, ação e elemento surpresa, de forma colaborativa e divertida. Cada aluno respondeu a uma pergunta e passou a folha para o colega, que deu sequência à história sem saber o que o anterior escreveu. No final, as histórias foram lidas em voz alta, rendendo muitas risadas, surpresas e, claro, muito aprendizado.






 
 
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