Nesta quarta-feira (28/09) , os professores e gestores da Educação Infantil da Rede Municipal de Educação, conheceram e refletiram sobre as interações que as crianças estabelecem com a linguagem escrita, repensando os processos pelos quais elas passam para se apropriarem dessa linguagem a fim de construir propostas de intervenções eficazes.
Com o tema: LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: MODOS DE APROPRIAÇÃO, a formadora Ludmila Martins de Magalhães , enriqueceu ainda mais os conhecimentos dos professores e gestores, através da prática pedagógica.
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