Protagonismo do aluno na Joaquim Mendonça

O proposta da Professora Adriana, é fazer com que o aluno tenha um espaço real para compartilhar dúvidas, interesses, necessidades e desejos no processo de ensino e aprendizado.

Durante as aulas de Geografia a professora deixa de ser o detentor do saber para tornar-se um mediador e incentivador da investigação em busca do conhecimento.

Aula invertida, foi a proposta dos alunos 7º e 8º ano , onde apresentaram em forma de seminário o exemplo das águas do Turvo e do Grande.

Confira as fotos: